信息详情

首页 > 信息详情

陈长江 中华优秀文化的传承 弘扬和现代转化研究以昆山为例
[发布时间2023年5月25日]

 

昆山市花桥集善小学  陈长江

摘要党的二十大强调到2035年要建成文化强国。这一伟大的战略部署要求我们应对中华优秀文化进行传承、弘扬和现代化转化研究,使其在现代社会焕发出持久的生命力和广泛的影响力。昆山地处中国经济最发达的长江三角地区,历史悠久,底蕴深厚。在大力发展经济的同时,应充分利用其地理位置优势和传统文化资源,大力推进文化强市战略,以文化自信引领昆山打造文化名城,将其转化为昆山未来发展的不竭精神动力,使昆山城市文化“软实力”再上新台阶。

 

研究时间

■研究准备阶段(2022年2月~2022年5月):

1.搜集相关资料,研读相关文献,获得课题的研究理论依据。

2.成立课题研究小组,筛选课题研究题目,论证课题。

3.对课题小组成员进行合理的分工,做好课题研究方案的制定和申报工作。

■研究实施阶段(2022年6月~20229月):

1.按课题方案进行研究,并不断完善课题研究方案。

2.对研究过程进行分析整理,做好记录,收集资料,为课题论文撰写和结题报告的撰写提供依据。

3.搜集整理课题研究资料,形成相关研究成果。

■研究总结阶段(2022年10月~2022年12月):

1.对在课题研究资料进行整理归类,总结。优选研究成果,汇编研究成果集。

2.完成课题论文和结题报告的撰写工作,做好课题结题工作。

3.推广本课题的研究成果,为其他学校教师队伍的建设提供借鉴。