坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，以推进教育大数据建设和智慧校园建设为抓手，以促进教育公平、提高教育质量为重点，以深化应用、融合创新为核心，聚焦信息化基础支撑能力、供给服务能力、队伍应用能力、创新发展能力和应用保障能力的提升，深入开展各项教育技术工作，有效促进教学模式创新、教育服务创新和教育治理创新，实现昆山教育信息化的持续高位发展。

二、主要工作

在市教育局教技室具体指导下，全面做好学校的教育技术和装备工作。以教师信息技术应用能力培训、信息技术在课堂教学中的应用与研究、多媒体设备的管理与维护、切实保障学校网络的安全为工作重点，同时推进学校智慧校园的建设。

１.加强常规管理。

进一步落实责任制和完善有关规章制度，明确岗位职责，确保学校教育教学工作正常有序开展。教技室协同总务处、安保科采用定期检查和抽查两种形式，对各班设备使用和管理情况进行仔细检查，发现问题及时整改。并且指定专人做好清洁保养工作。实验室、电视台、图书室、微格教室等的设备使用要更加规范，并及时做好台帐记录。

２.通过网络平台服务好学校工作。

充分利用网络快捷、方便的功能，为学校教育教学工作服务。各类资料上交、资源查询、工作安排、教科研、特色建设等逐步在网络环境下开展工作，依托网络平台不断提高工作效率，为智慧校园的建设打下基础。

３.提高多媒体设备在课堂教学中的使用效果。

学校各专用教室和普通教室都配备了多媒体设备，目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想，真正发挥多媒体设备的作用，不断提高广大教师学科整合教学的水平。

4.与时俱进，引入新设备新技术，推进学校智慧校园建设。

按省教育技术装备一类标准配备多媒体设备。微格教室、电视台、广播室、网络机房等室的设备不断更新，良好的设备是建设新媒体工作室的基础。

分工合作。由专人负责微信公众号信息的撰写和推送；专人负责学校活动的摄影、摄像、后期图片处理；专人负责报告厅和会议室的使用；专人负责网站建设和信息发布；专人负责多媒体设备和网络安全的维护保障。

新媒体、新技术的学习、培训。新媒体工作室主要成员，要不断学习新技术，跟上信息时代发展步伐。组成技术探讨，攻坚团队，解决师生遇到的问题，定期对全体教师开展培训，将师生信息化应用能力水平推上一个新的高度。

三、本学期具体工作安排

２月份：确保广播设备、班级多媒体设备、网络设备、监控设备、教师办公室设备等正常运行并且及时记录好电子台账；更新智慧平台中师生数据。召开一次专用教室教师和班主任会议。

３月份：组织部份教师参加2019年春季信息技术能力提升网上培训；组织学生参加教技方面的各级各类比赛；动员教师积极使用智慧平台中教研活动、我的日志、班级网页、消息发送等功能。

４月份：鼓励教师参与“未来教室”课堂的研究；鼓励教师参与优质微课评比活动；鼓励教师参与自制教具评比活动；对学校设备使用情况和台账进行一次检查。拍摄２－３节高质量的视频录像课。学校网站正式投入使用。申请苏州市智慧校园三星级学校。

５月份：对青年教师进行一次信息化应用能力方面的培训。做好智慧校园的创建工作。

６月份：检查多媒体设备的使用情况，收齐台帐；对设备进行一次保养、维护；总结一学期工作，装订科室资料。